Az ADHD-Magyarország
az ADHD-, és a Menthalhigiénés Világnap alkalmából
„Szakmai és családi napot”
rendez
Időpont: 2010. november 19-20. (péntek-szombat)
Helyszín: Semmelweis Egyetem,
Testnevelési és Sporttudományi Kar
1123 Budapest, Alkotás u. 44.
Az ötödik alkalommal meghirdetett rendezvényünkkel szeretnénk az országos figyelmet a hiperaktivitás-figyelemzavar problémára irányítani, valamint elmélyíteni szakmai összefogást a hiperaktivitással foglalkozó szakemberek között. Ezért a hiperaktivitás-figyelemzavar problémakörével foglalkozó szakemberek részére, szakmai-, módszertani előadásokat és work shopokat szervezzünk.
Rendezvényünkre várunk minden olyan szakembert, aki hiperaktivitással, figyelemzavarral élő gyermekekkel és érintett családokkal foglalkozik.
Várjuk a családokat, szülőket, mindenkit akit érdekel a hiperaktivitás
Az ADHD-val érintett gyermekek, fiatalok állapota, megfelelő pedagógiai módszerekkel, fejlesztéssel, terápiákkal pozitív irányba fejleszthető!
Össztársadalmi érdekünk, előzzük meg, hogy felnőttkorban pszichiátriai betegekké váljanak, amely ellehetetleníti életvezetésüket, környezetüket, minden kapcsolat-rendszerüket.
Dr. Földi Rita szakpszichológus és neuropszichológus, tanszékvezető egyetemi docens Károli Gáspár Református Egyetem Pszichológiai Intézet
*
Szakmai nap előzetes programja
2010. november 19-én 8-17 óráig
8.00-9.00 REGISZTRÁCIÓ
9.00-9.10 KÖSZÖNTŐ
9.10-9.40 Dr. Földi Rita szakpszichológus és neuropszichológus, tanszékvezető egyetemi docens, Károli Gáspár Református Egyetem Pszichológiai Intézet: "Mozgás és vizuális észlelés kapcsolata" Lévai Edit TDK hallgató: "A külvilág megismerésének kulcsa a mentális kép" - kutatási beszámoló Molnár Dalma TDK hallgató: "Vizuális téri képességek vizsgálata" - kutatási beszámoló
9.40–10.00 László Ágnes fejlesztőpedagógus, szaktanácsadó, Bárczi Géza Általános Iskola, Belváros-Lipótváros Pedagógiai Szolgáltató Központ: "Nehezen kezelhető gyermek, nehezen kezelhető iskola – a nehezen kezelhető gyermekek ellátásának lehetőségei az önkormányzati iskolában"
10.10-10.35 Dr. Páli Judit neuropszichológus Károli Gáspár Református Egyetem Fejlődés és Neveléspszichológiai tanszék: "Tér-Idő -Idő-Tér"
KÁVÉSZÜNET
10.50-11.15 Dr. László Zsuzsa Fimota Bt "Hiperaktivitás-agresszió"
11.15-11.35 Dr. Sofi Gyula gyermekpszichiáter szakorvos, igazságügyi orvosszakértő, családterapeuta, gyermekgyógyász szakorvos "Agresszió kezelés"
11.40-12,05 Kucsák Júlia Fejlesztő Pedagógusok Országos Egyesülete : "Komplex fejlesztés lehetőségei, figyelemfejlesztés, magatartásrendezés és a tanulási nehézségek kezelhetősége"
12,05–12.25 Dr. Lakatos Katalin Ph.D Budapesti Hidroterápiás Rehabilitációs Gimnasztika (BHRG) Alapítvány. "ADHD–szenzoros deficitek, neuromotoros vizsgálat, szenzomotoros terápiák"
12.25–12,45 Kovács Dóra Tüskevár Iskola "Relaxál-e a hiperaktív gyermek?"
12.45 Vető Péter "Az egyensúly és a finommotoros kontroll hiperaktív gyerekeknél"
Lesták Zsuzsa „A BEMER terápia hatása a hiperaktivitásra”
ADHD can destroy a marriage — here’s how to help Partners of people with ADHD can be made to feel alone and unloved Melissa Orlov, a "The ADHD hatás Házasság," öt év foglalkozik az ADHD és a kapcsolatok problémakörével .
A koraszülések aránya hazánkban évek óta stabilan 8 százalék körül mozog, ami nagyjából a duplája a fejlettebb európai országokban regisztrált értékeknek.
Első alkalommal adta át a Mentor Magazin november 23-án, hétfőn a Magyar Tudományos Akadémián „Az Év Mentora Díj – 2009” elismeréseit. Szakmai főtámogatói között szerepel a Magyar Tudományos Akadémia és a Magyar Innovációs Szövetség, fővédnökként pedig Oláh György, Nobel-díjas kémikus.
Az idén tavasszal először hirdette meg a díjat a Mentor Magazin, valamint együttműködő partnerei, az Osztályfőnökök Országos Egyesülete, a Független Pedagógus Fórum, valamint a Tanárképzők Országos Szövetsége annak érdekében, hogy az oktatás-nevelés-képzés valamennyi színteréről megtalálja azokat a tehetséges, kreatív, innovatív pedagógusokat, akik az új kor új nevelői eszményét testesítik meg. (Ezt jelképezi a díj neve is.)
Ahogy azt Gyarmati Szabó Éva, az alapítók nevében hangsúlyozta, ez az első olyan átfogó, civil alapítású elismerés, amely ledöntve az oktatási szintek közötti válaszfalakat, egységes koncepció jegyében ismeri el az óvodától az általános és középiskolán át a felsőoktatásig, felnőttképzésig az alkotó pedagógusi munkát.
A díjat elindítói azzal a szándékkal alapították, hogy a legtehetségesebb pedagógusok bemutatásával erősítsék a szakma képviselőinek önbecsülését, egyúttal növeljék a társadalom oktatásba vetett bizalmát. Úgy vélik, hogy a kimagasló tehetséggel megáldott pedagógusszemélyiségek felmutatásával növelhetik a konstruktív társadalmi párbeszéd esélyeit is az oktatás aktuális, égető kérdéseiről. Hitük szerint mindez együtt jelentős módon hozzájárulhat a szakma presztízsének emeléséhez és segítheti minőségi utánpótlását is.
Az Ön környezetében csak tökéletes szülők éspedagógusok vannak?
Vagy olyanokis, akik szeretnének egyre jobb szülők, pedagógusok lenni?
Nekikszól a Gyermekeink Jövője képességfejlesztési kiállítás, mely május 15-16-án harmadszorra kerülmegrendezésre.
Várjuk mindazokat a Millenáris Fogadóba, akik készek új információk befogadására, hogy a gondjukra bízott gyerekek minél boldogabban élhessenek.
Kiállítóink elsősorbanképességfejlesztéssel foglalkozó és minőségi nyári programokat kínáló cégek.
Emellett neves pszichológusok, fejlesztőpedagógusok előadásai, bemutató foglalkozások, tanácsadás, ingyenes szűrő vizsgálat, kreatív foglalkozás, kedvezmények, nyeremények várják a gyerekeket és a felnőtteket.
Több pályázatot beadtunk, készülünk a novemberi születésnapunkra!
Novemberben az 5. Szakmai és családi napot fogjuk tartani
Egy országos felmérésre készülünk a szakma és a szülők bevonásával
Az ADHDEurope rendszerében magyarország még elmaradt ebben, nincs még országos statisztika ebben a témában, ebből szeretnénk egy kis brossurát létrehozni és ezzel talán támogatni tudjuk a kormány felé lobbinkat.
Az gondolom ujra és ujra közzétesszük a hiperaktiv gyermekek, felnőttek
érdekében megirt európai nyilatkozatot.
a második ADHD-Europe meetingen, HyperSupers TDAH France
szervezet rendezésében ujra találkoztunk európai adhd-s szervezetekkel
Megbeszéltük az egy éve eltelt időt, eredményeket, kudarcokat, terápiákat.
További fejlődésünk érdekében közös projektekbe kezdtünk.
Képek a Galériában
Jövőre Rómában találkozunk az olaszországi A.I.F.A. Onlus - Associazione Italiana Famiglie ADHD szervezet szervezésében.
Az áprilisban megtartott EuropaEUROPAmeetingjére összeállított kérdőív alapján elkészült brossura....
Kapcsolattartó a további részletek terén: Rita Bollaert
2008. október 16-án, Budapesten, az Europa Hotels & Congress Centerben megrendeztük az OFA által finanszírozott 2007-2008. évi KAPU Program záró konferenciáját.
A konferencián önkéntesek, koordinátorok, felhasználók, fogadó szervezetek, valamint programvezetők egyaránt részt vettek.
A rendezvény nyitó előadását Korózs Lajos, a Szociális és Munkaügyi Minisztérium államtitkára tartotta meg.
Würzburg után idén Bécsben volt a hiperaktivitással foglalkozó kongresszus.
ADHD-Europe képviseletében Myriam Menter elnök képviselt minket, majd a Patiente day keretében több szervezet köztük mi is képviseltettük magunkat.
Dr Szabó Krisztina, akivel már a meeting alatt is együttműködtünk az orvosi kongresszuson poszterrel is szerepelt.
képek a galériában.....
Július 30. � augusztus 2.
Program
Zenetanítás (sok hangszerrel: berimau, pandeiro és atabaque)
Capoeira történelem
Palestras
Szamba
Jongo
Játékok
Buli és caipirinha...
Joga
Amazonasi �természetes gimnasztika�
Résztvevő tanárok:
CONTRA MESTRE PULMAO (Brazília)
CONTRA MESTRE PEDRO (Nagy-Britannia)
CONTRA MESTRE PELE (Olaszország)
CONTRA MESTRE V.T (BUDAPEST)
CONTRA MESTRE PANACA (BUDAPEST)
PROFESSORA PIMENTA (BUDAPEST)
PROFESSOR LINCOLN (BUDAPEST)
PROFESSOR KAPACETE (DEBRECEN)
A nagyon érdekes szakmai ESCap konferencia után.
Meghívást kaptunk a BNV-re ahol a Capoiera csoportunk naponta tartott bemutatót. A standunkat sokan meglátogatták, tanácsot kérő szülők, pedagógusok.
Szerencsére rengeteg segitséget tudtunk nyujtani, a saját szórólapjainkon kivül együttműködő társaink a Vadaskert és a Humánus Iskola programjait is népszerűsítettük.
képek a Galériában
Az ADHD-Európa egy nyilatkozatot hozott létre
Az ADHD Tudatosság Hete
2009. szeptember 21-27
A nemzetközi szervezet kiadott egy közleményt a hiperaktivítás-figyelemzavar szindrómára vonatkozóan és arra kérte az Európában tevékenykedő pszichológusokat és pszichiátereket, hogy csatlakozzanak ehhez a Nyilatkozathoz, melyet a bizonyítékokon alapuló tudás népszerűsítéséért és a még napjainkban is létező, az ADHD –val kapcsolatos stigmatizáció felszámolása érdekében minden fórumon közzétesznek a 2009. szeptember 20-27. között megrendezésre kerülő ADHD Tudatosság Héten.
A szervezet a kiadott Nyilatkozatban a következőkre kívánja felhívni a figyelmet:
- az ADHD a legszélesebb körben kutatott mentális zavar, amely a becslések szerint - az etnikai, társadalmi és gazdasági háttértől függetlenül - az iskolás gyermekek 3-7%-át, míg a felnőttek 4 százalékát érinti Európa szerte;
- az ADHD olyan súlyos következményekkel járhat, mint az iskolai kudarcok, a munkahelyi, és a családi kapcsolatokban felmerülő problémák; az antiszociális magatartás, interperszonális problémák, vagy akár a drogfogyasztás és a bűnözés,
- a tudományos kutatások szerint a gyermekkori ADHD több felnőttkori mentális problémának lehet az előjele, mint például a különféle személyiség zavaroknak és szorongásos kórképeknek, valamint sok más, stresszel kapcsolatba hozható, egészségestől eltérő állapotnak, amelyek a későbbiekben az élet minden területére kihatnak.
- Fontos szem előtt tartani, hogy az embereknek általában véve csekély ismeretei vannak az ADHD –val kapcsolatban, és hogy a társadalomi elfogadás hiányának fontos szerepe van abban, hogy nagy számban vannak olyan gyermekek és felnőttek, akik még nem diagnosztizált ADHD –val élnek, és semmilyen szakszerű segítségnyújtásban, kezelésben nem részesülnek.
- a médiában való jelenlét hiánya illetve az ADHD –val kapcsolatos, gyakran félrevezető és pontatlan információk közlése fontos szerepet játszik abban, hogy nagy számban élnek olyanok, akiket nem diagnosztizáltak és semmilyen kezelésben nem részesülnek, annak ellenére, hogy tudvalévő, hogy a kezeletlen ADHD milyen nagy rombolást végezhet az érintett emberek életében és családjában.
- a kevés társadalmi tudás és tudatosság hiánya, valamint a megbélyegzés alapvető hatással van az ADHD, mint diagnózis felállítására és kezelésére
- adekvát képzésre van szükség ahhoz, hogy az Európában tevékenykedő szakemberek képesek legyenek megfelelően diagnosztizálni és kezelni az ADHD –t és annak minden formáját
- fontos, hogy szükség van egy átfogó pszichoedukációs programra, mely hozzásegíti az Európában élő pedagógusokat, iskolai és oktatásügyi alkalmazottakat ahhoz, hogy megfelelő ismeretekkel rendelkeznek az ADHD –ról és segítséget tudjanak nyújtani az érintetteknek,
- bizonyított, hogy az időben történő és megfelelő diagnózis felállításával illetve a multimodális terápiás programok alkalmazásával jelentősen csökkenthetőek az ADHD tünetei illetve számottevően javítható az érintett emberek életminősége.
Figyelembe véve a fent felsorolt tényeket, az ADHD- Európa és a Nyilatkozathoz csatlakozó szakmai szervezetek arra kérnek minden politikust, egészségügyi szakembert, pedagógust, és a médiát, hogy amikor szembesülnek az ADHD –val, vagy nyilatkoznak, interjút adnak a zavarral kapcsolatosan, minden esetben tartsák tiszteletben az ADHD –val élő gyermekek és felnőttek alapvető emberi jogait, annak érdekében, hogy ezeknek az embereknek nagyobb esélyük legyen arra, hogy hátrányos helyzetük ellenére produktív életet éljenek.
.
Közel 300 fő vett részt a szakmai napokon.
Reggel a köszöntő után ismertettük az ADHD Europe nyilatkozatát
Mindenki nagyon egyetértett vele.
Nagyon érdekes, és jó előadásokat hallgathattunk
Délután a kerekasztal beszélgetésen, ahol 13 vezető szakember minden területről, (oktatás, egészségügy, Minisztériumok, Magyar Pedagógiai Társaság, Iskola igazgató, Országos szakmai szervezet, egyetemi professzorok,) nagyon jó vita alakult ki a pedagógusok, szülők, a társadalom felelőségéről, a tennivalókról.
Nagyon eredményes szép napot zártunk.
A szombati napon, csodálatos napsütésben tartottuk a családi napot, nagyon sok szervezet,
Játéktár, könyvesek, kézműves sarok, társasjátékok ( Mindlab, Identity) álltak a gyermekek rendelkezésére, Ugrálóvár, arcfestés, lufihajtogató bohóc , az állatkert bemutatója, a neuro és biofeedback Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közalapítvány Információs standja
, a felzárkoztató iskola énekkara, egy fantasztikus drámapedagógus, és a Capoierás fiúk, nyujtott tartalmas szórakozást.
Igazi sikernek mondható az ADHD hétvége, bár még mindig kevés család vett részt, de egyre több érdeklődőt tudhatunk magunk mellett és a szakemberek összefogása is szélesebb körű
Képek a galériában
Még hivatalos megalakulásunk előtt, vettünk részt az első konferencián a németországi Bad Bollban itt ismerkedtünk meg először személyesen az Europa ADHD tagjaival
Szeretettel meghívjuk Önt a hiperaktív gyermekeket nevelő szülők következő találkozójára, melyre 2006. szeptember 08-án pénteken 10 órakor kerül sor a Vadaskert Kórház és Szakambulancia előadótermében.
A nap témája: Hogyan segíthetjük hiperaktívitással küzdő gyermekünk iskolakezdését?
Az ADHD-Magyarország Alapítvány, a Vadaskert Kórház és Szakambulancia nagy sikerrel rendezte meg az első, Hiperaktív Családi Napot, 2006. október 7-én.
Az ADHD-Magyarország Alapítvány, a Vadaskert Kórház és Szakambulancia nagy sikerrel rendezte meg az első, Hiperaktív Családi Napot, ez év október 7-én.
Hiperaktív gyereknek lenni nehéz, de túlmozgásos gyerek szülőjének lenni sem könnyű. A magatartászavaros gyerekek gyakran csúsznak a közösségben peremhelyzetre, és a deviáns viselkedésmódok is könnyen beszipkázzák őket.
Krémer úr az oktatási közvetítői szolgálattól jelent meg vendégként. Nagyon érdekes előadást tartott, a szolgálat a pedagógusok, szülők egyéb szervek között közvetít.
Az ADHD-Europa két éve működik, elsőként lettünk tagok.. 2006-ban Bad Bollban találkoztunk először egy konferencián személyesen Levélben folyamatosan tartjuk a kapcsolatot.
Dr Lévai Katalin EU képviselő és asszisztensei segítségével, látogatást tehettünk az Európa parlamentben. Készítettünk néhány képet, amit bemutatunk Önöknek képek a Galériában
A nevelésügyi kongresszusok egyik meghatározó célja az oktatás és a társadalom közötti párbeszéd erősítése. A VII. NevelésügyiKongresszus szervezői nem csupán a pedagógus szakma és az iskolák találkozóját kívánják megszervezni, hanem olyan programot, amely az egész magyar társadalomé
.jpg)
