Köszönjük támogatását

Bankszámlaszám: Unicredit bank 10918001-00000017-96980002

 

 

Alternatív módszerek
Fogszabályzásról - azért van az orrunk!!!!!!

 


Azért van az orrod, hogy azon vegyél levegőt!


Hosszúkás arc, megnyúlt állkapocs, lapos arccsont, csálé, kesze-kusza fogak, 

álmoskás szemek; ha ilyet látunk, akkor jellegzetes szájlégzővel van dolgunk!

Mi lehet az oka? Leginkább az, hogy minden szervnek megvan a feladata. 

Ha nem arra használjuk, amire szolgál, akkor a feladatból kivont szerv

 elkezd alulműködni és ez az egész testre kihat!

 

Tovább...
 
Hupple

 

A Hupple eszköz két napos kortól felnőttkorig

Tovább...
 
A kognitív viselkedésterápia eszközei az ADHD kezelésében

A kognitív-viselkedés terápia eszközei ADHD kezelésében

Az ADHD-s fiatalok körében sokkal kifejezettebb a kivitelező funkciók deficitje, mint a megértés zavara, azaz tudják mit kellene tenniük, de gyakran nem tudják rávenni magukat, hogy azt meg is tegyék.” (Barkley 1998.)

 

Tovább...
 
A "Hátrányom" az előnyöm!
A hiperaktív gyermekek részére kifejlesztett sportterápiás módszer alapja, a problémájukból adódó hátrányuk, előnyükre való fordítása.
Tovább...
 
Béby reflexek szerepe a hiperaktivitásba
Az INPP módszer iskolák számára Az angol 'Institute for Neuro-Physiological Psychology’ (INPP) több mint 40 éve kidolgozott egy hatékony módszert a korához és intelligenciájához képest alulteljesítő gyermekek kiszűrése, a problémák beazonosítása és konkrét segítségnyújtás (testreszabott gyakorlatprogram) céljából. Az INPP-módszer ma világszerte elterjedt, Magyarországon is néhány éve bevezetésre került. 18 országban működik INPP intézet és képviselet. Az eredményeket - az egyedi sikertörténetek mellett - felmérések sora és statisztikák is alátámasztják. Közismert tény, hogy az egyensúlyrendszer működése és a nagymotoros és finommozgások tudatos uralása szoros kapcsolatban állnak a tanulási készségekkel és eredményekkel. A legfontosabb, hogy ahhoz, hogy a problémás, eltérő működéseket ki tudjuk szűrni, tisztában kell lennünk az alapvető működésekkel, megfigyeljük és megtanuljuk értékelni a ‘normálistól’ való eltéréseket. Tehát, hogy felismerjük, hogy nem a nem-akarás, hanem a nem-tudás áll a gyermek problémáinak hátterében.
Tovább...
 
Bio-, Neurofeedback
A neurofeedback, vagy EEG-biofeedback a legújabb módszer a hiperaktív és figyelemzavaros gyermekek terápiájában.
Tovább...
 
Capoeira


Tovább...
 
 
 
MM.png
 
biatv