Az ADHD tudatosság napján, az ADHD-ról Mindenkinek
Az ADHD tudatosság napján, az ADHD-ról Mindenkinek
Pannon Kincstár Humán Szakképző Központ
Cím: 1056 Budapest, Váci utca 47.
2015. Október 9. 08-16-ig.
A mentális egészségi rendellenességek között az ADHD a leginkább elutasított és félreértett
Európában. Az ADHD aránya kb. 20:1-hez a gyerekek és serdülők között Európában, nagyon sok esetben ez felnőtt korban is folytatódik. Jelenleg, a nem kezelt vagy nem megfelelően kezelt ADHD esetek miatt, a betegség jelentős plusz kiadásokat és terheket okoz ezzel a társadalom számára.
A gyerekekkel foglalkozó szakemberek továbbra is rávilágítanak arra, hogy a mentális
problémák, mint az ADHD is, a megfelelőnél sokkal kisebb prioritást kapnak köszönhetően a
jelenlegi gazdasági válságnak, ami jelentős költségcsökkentést eredményezett a forrásokban, akár egy kicsi erőfeszítés is sokat segíthet a gyerekeknek, tanároknak és szülőknek egyaránt.”
(idézet az ADHDEurope szervezet (melynek teljes jogú tagjai vagyunk) leveléből,
Mary Baker, aki a Világ Egészségügyi Szervezetének (WHO) is tanácsadója)
Ebben az évben néhány érdekes előadás mellett workshopokon interaktív módon ismerkedhetnek, vehetnek rész a terápiákban forgó rendszerben,
8- regisztráció
9- 9,40 Dr. Sófi Gyula osztályvezető főorvos,gyermekpszichiáter szakorvos, igazságügyi orvosszakértő, családterapeuta, gyermekgyógyász szakorvos
9,40-10.40 Bhu Venkatesan (Brüsszel)
Black, White or Grey - ADHD and /or SPD.
10,40-10,50 CogniPlus program
Megjelenésében és használatában egy számítógépes játékra hasonlít, ezért a gyermekek szeretik használni. Célzottan fejleszthetőek vele a figyelmi funkciók, illetve egyéb, az ADHD-ban érintett képességek (pl. finommotoros mozgás, válaszgátlás). A programot jelenleg többek között a Vadaskert Gyermekpszichiátrián használják ADHD-s gyermekek fejlesztésére"
10,50-11,20 kávészünet
11.20-12.50 Workshopok külön teremben, választható a regisztrációnál
1. Kovács Péter Tüskevár Iskola Igazgató
A hiperaktivitás terápiái - relaxáció
2. Lopatovszkiné Kasza Éva tanító, tanár
Türelem-Tanítás-Tudáspróba azaz ADHD a tanteremben-
3. Kulman Lilla WÉK Facilitátor kognitív- viselkedésterápiás tanácsadó
Stresszkezelő és kommunikációs tréning figyelemzavaros
gyermekeket nevelő szülők részére
4. Márkusné Fehér Mária mozgástanár, vizuális fejlesztő, zeneterapeuta
Érzelmi intelligencia, érzelmi nevelés a művészetek segítségével
13-13,30 Ebédszünet
13,30-15 Workshopok
1.,. Lopatovszkiné Kasza Éva tanító, tanár
Türelem-Tanítás-Tudáspróba azaz ADHD a tanteremben-
2.,. Kulman Lilla WÉK Facilitátor kognitív- viselkedésterápiás tanácsadó
Stresszkezelő és kommunikációs tréning figyelemzavaros
gyermekeket nevelő szülők részér
3., dr Páli Judit Károli Gáspár Református Egyetem Bölcsészettudományi Kar
Pszichológiai Intézet Fejlődéslélektan Tanszék docens
Az ADHD korai felismerése a kis gyermek nevelés színterein (0-6 években),
az idegrendszer működési sajátosságai
15-15,40 Dr Páli Judit Károli Gáspár Református Egyetem Bölcsészettudományi Kar
Pszichológiai Intézet Fejlődéslélektan Tanszék docens
Az ADHD -val együttélő gyermekek megsegítése a korai években
15,40-16 Hajdu Ágnes az ADHD-Magyarország Alapítványról
Az ADHD tudatosság napja alkalmából újszerű, worshopokkal, rendezzük a konferenciánkat. Jelentkezni már tematikusan lehet, mivel minden workshop kétszer ismétlődik igy előre választható!
pedagógusoknak 8 kredit pontot tudunk adni!
Regisztrációs díj 10000,-
Jelentkezés a szokásos linkre kattintva,
kérjük minden rublikát kitölteni!!!!
A befizetés
Unicredit bank 10918001-00000017-96980002
ADHD-Magyarország Alapítvány
a megjegyzésben kérjük írni
"konferencia támogatás + név"
A konferenciával futó további prgramok:
Krasznár és fiai könyvesbolt szakköny árusítása
Kiprobálható terápiák a figyelem fejlesztésére!!!!
CogniPlus program
"Rendezvényünkön a terápiás, fejlesztő módszerek között kipróbálható lesz a CogniPlus program is. Megjelenésében és használatában egy számítógépes játékra hasonlít, ezért a gyermekek szeretik használni. Célzottan fejleszthetőek vele a figyelmi funkciók, illetve egyéb, az ADHD-ban érintett képességek (pl. finommotoros mozgás, válaszgátlás). A programot jelenleg többek között a Vadaskert Gyermekpszichiátrián használják ADHD-s gyermekek fejlesztésére"
Neurofeedback /Sashalmi Ágnes/
Mire használható a neurofeedback? A teljesség igénye nélkül, fő felhasználási területek: - Hiperaktivitás és figyelemzavar csökkentése, hiperaktív gyerekeknél kimagasló eredményeket értek el, és ez az a terület, ahol a legyakrabban használják - Születéskori oxigénhiányos állapot következtében kialakuló rendellenességek (pl. "disz-es" gyerekek) - Viselkedészavarok korrigálása, dühroham előfordulásának csökkentése - az iskolában gyakori probléma... - Autisztikus viselkedészavaroknál a tünetek gyakran lényegesen csökkenthetőek, és az osztályba való beilleszkedést jelentősen megkönnyítik. - Sok esetben - nem mindig - lényegesen csökkenthetőek vele a kényszerek, a tic, a dadogás, a tinnitus (fülzúgás). - Relaxáció fokozása, szorongás, alvászavar csökkentése, alvás elmélyítése, stressz-csökkentés - Teljesítmény fokozása (iskolában, sportban) - Kreativitás növelése (művészetben) - Rehabilitáció agysérülések esetén - Alkoholról - drogról való leszokás elősegítése - Terápiarezisztens epilepszia kezelése
BEMER Terápia (Forrai István)
A készülék egyedülálló módon javítja az egész test oxigén és vérellátását. serkenti a szervezet anyagcseréjét, támogatja az immunrendszert és ezáltal fontos segítséget jelent a szervezet öngyógyító erőinek aktivizálásában. Jelentős segítséget nyújt a figyelemzavar enyhítésében.
KATICA fejlesztőjátékai
- Hiszünk abban, hogy a játékaink által megszerezhető tudás egy emberibb, elfogadóbb jövő felé mutat. -
(Katica csapata)
A figyelmünk középpontjában 20 éve a gyermek áll, akinek testi, lelki és érzelmi fejlődését kiváló minőségű játékainkkal kívánjuk elősegíteni.
Minden gyermek eltérő fejlődési utat jár be, ezért cégünk arra törekszik, hogy minőségi termékek segítségével színesebbé, játékosabbá tegye a szülő és gyermeke mindennapjait a fejlődés útján. A játék nem csak a gyermeknek fontos, de a szülőnek is, rávilágít a közös munka örömére, kitartásra nevel, sikerélményt nyújt és előrelépést eredményez a tanulmányokban.
Termékeink az alábbi területek fejlesztésére alkalmasak:
- Szókincsbővítés
- Logopédia
- Szociális képességek fejlesztése
- Írás,- olvasás előkészítés
- Koncentrációs képességek fejlesztése
- Hallás-figyelem fejlesztés
- Logikai készségek fejlesztése
- Matematika készségek fejlesztése
- Mozgásfejlesztés